📌 TASK : Mengembangkan Media dan Sumber Belajar

MENGEMBANGKAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

Dalam suatu media terkadang belum sesuai dengan pembelajaran, maka seorang pendidik perlu mengembangkannya sendiri. Adapun teknik pengembangan media sederhana yang dapat dilakukan sendiri oleh pendidik, antara lain:

Media berbasis visual, yaitu media yang melibatkan indera mata untuk dapat menerima pesan baik pesan verbal (pesan dalam bentuk tulisan) maupun non verbal (pesan dalam bentuk simbol-simbol non verbal visula seperti garis, bentuk, warna, tekstur).

Media berbasis audio visual, dapat dibagi menjadi dua jenis. Pertama,dilengkapi fungsi peralatan suara dan gambar dalam satu unit, dinamakan audio visual murni, seperti film gerak (movie) bersuara, televisi dan video. Kedua, media audio visual tidak murni yakni slide dan peralatan visual lainnya bila diberi unsur suara dari rekaman kaset yang dimanfaatkan secara bersamaan dalam satu waktu atau satu proses pembelajaran.

Media berbasis komputer, pembelajaran dengan komputer merupakan tanda adanya kemajuan ilmu di bidang teknologi. Adapun bentuk interaksi yang diterapkan dalam pembelajaran seperti praktik dan latihan, tutorial, simulasi, pemecahan masalah dan sebagainya.

Pengembangan media pembelajaran yang dapat dilakukan oleh seorang pendidik dapat dengan mengembangkan media berbasis visual, audio visual dan komputer. Semua pengembangan media tersebut disesuaikan dengan perkembangan zaman ditandai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin hari semakin maju.

Media pembelajaran yang telah di uraikan di atas, jika diterapkan dalam proses pembelajaran maka akan mempermudah seorang pendidik untuk menyampaikan isi materi pelajaran. Selain itu, peserta didik menjadi lebih berkembang dalam cara berpikir dan belajarnya.

Beberapa hal yang perlu diupayakan untuk mengembangkan sumber belajar dalam pembelajaran antara lain:

1. Menyediakan lingkungan yang kondusif

2. Menciptakan iklim pembelajaran yang demokratis

3. Mengembangkan sikap empati dan merasakan apa yang sedang dirasakan oleh peserta didik

4. Membantu peserta didik menemukan solusi dalam setiap masalah yang dihadapi

5. Melibatkan peserta didik secara optimal dalam pembelajaran, baik secara fisik, sosial maupun emosional

6. Merespon setiap perilaku peserta didik secara positif dan menghindari respon yang negatif

7. Menjadi teladan dalam menegakkan aturan dan disiplin dalam pembelajaran.

-Siti Munawaroh- 😊